• Кто такой руководитель ДОУ?

    Любой менеджер, руководитель ДОУ должен быть организатором, владеть юридическими, экономическими знаниями, быть креативным и инициативным человеком, формируя в коллективе корпоративную культуру.

  • Моя работа

    Часто бывать в группах и беседовать с детьми, воспитателями я не могу, слишком обширны менеджерские функции. Но такая деятельность помогает в усилении позиции с воспитателями и детьми, их родителями

  • Главное - любовь

    На мой взгляд, главное, любить детей и свою работу

  • Творчество и профессионализм

    Не административная воля и нажим становится движущей силой развития ДОУ, а реальный творческий потенциал педагогов, их профессиональный рост, отношение к работе, способности раскрыть потенциальные возможности воспитанников.

  • Менеджер? Педагог?

    На мой взгляд, современный руководитель — не только менеджер, но и, безусловно, педагог. Ведь он управляет не только хозяйственной деятельностью, но и педагогическим и детским коллективом.

  • Не «хозяйственник», а Хозяйка

    И мой дом должен быть чистым и уютным, а его обитатели гостеприимными, хлебосольными, радушными людьми. А иначе нельзя, ведь в этом доме созидается, простите уж за высокопарность, будущее нашей России.

  • Детский сад – это семья. У нас есть свои традиции

    «Лучик» - именно так называется наш детский сад. Это – символ нашей работы. Мы стараемся проникнуть в каждое детское сердце, как лучик солнца, поселить в нем радость, любовь, доброту и красоту.

  • Руководитель все знает, умеет, может!

    А, если не знает - то узнает, найдет выход, сможет. Что означает для подчиненного уверенный в себе руководитель? Это, прежде всего то, что при любых обстоятельствах на такого руководителя можно положиться, при таком руководителе легче думать о завтрашнем дне, он придаёт определённый психологический комфорт

  • Безопасность и комфорт

    Именно на руководителе лежит моральная и профессиональная ответственность за создание благоприятного психологического микроклимата в коллективе, обеспечивающего ощущение уверенности и защищенности каждому участнику образовательного процесса: детям, педагогам, родителям.

  • Целевые ориентиры

    Чтобы жизнедеятельность нашего учреждения была успешной, а управление – грамотным, я постоянно работаю над собой,чтобы в детский сад, в котором я и менеджер и педагог, работой которого удовлетворены родители, где с удовольствием работают педагоги, с радостью по утрам бежали дети!

  • Работа в радость

    Руководить коллективом педагогов - значит постоянно создавать такие условия, чтобы каждый хотел и мог самым наилучшим образом выполнять свои обязанности в общей деятельности и, чтобы эта деятельность приносила ему наибольшее эмоциональное удовлетворение.

21.04.2018

Межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития физической культуры в школе в условиях реализации ФГОС общего образования (ФГОС ОО) и Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ВФСК ГТО)»


18 апреля 2018 года в КРИПКиПРО состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития физической культуры в школе в условиях реализации ФГОС общего образования (ФГОС ОО) и Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ВФСК ГТО)».
В конференции приняли участие 134 человека, в числе которых учителя физической культуры, инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций, методисты муниципальных методических служб, специалисты физической культуры и спорта, преподаватели и научные сотрудники учреждений высшего образования Кемеровской, Курганской, Новосибирской областей.
От нашего учреждения в конференции выступили заведующая ДОУ Пушкарёва Ирина Юрьевна и старший воспитатель Мамонтова Елена Ивановна по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в дошкольной образовательной организации».
С приветственным словом к участникам конференции обратилась проректор по научно-методической работе КРИПКиПРО кандидат педагогических наук, доцент Игонина Т. Б.
В пленарной части конференции перед участниками выступили научный консультант КРИПКиПРО доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Казин Э. М.; директор ГУДО «Областная ДЮСШ» Смышляев Д.В.; начальник отдела ГТО ГАУ КО «Центр подготовки спортивных сборных команд» Плисова Л. Г.
В ходе работы презентационных площадок педагоги ознакомились с региональным опытом организации работы школьных спортивных клубов, инновационными подходами к организации урока «Физическая культура» и внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления, подготовки обучающихся к выполнению нормативов ВФСК ГТО.
Несомненный интерес аудитории вызвало сообщение учителя физической культуры Хаснулина С. А. МБОУ «СОШ № 26» г. Кургана по авторской технологии обучения детей двигательным действиям в игровом многоборье «Фригеймс» (свободные игры по-русски).
Участники конференции в своих выступлениях указали на значение физической культуры в формировании основ здорового образа жизни детей и подростков; необходимость преемственности физического воспитания на различных уровнях образования, что является необходимым условием достижения требований ФГОС и подготовки детей к выполнению норм ВФСК ГТО. Выступающие отметили, что взаимодействие организаций общего и дополнительного образования позволяет повысить качество физической подготовки различных категорий обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями.