• Кто такой руководитель ДОУ?

    Любой менеджер, руководитель ДОУ должен быть организатором, владеть юридическими, экономическими знаниями, быть креативным и инициативным человеком, формируя в коллективе корпоративную культуру.

  • Моя работа

    Часто бывать в группах и беседовать с детьми, воспитателями я не могу, слишком обширны менеджерские функции. Но такая деятельность помогает в усилении позиции с воспитателями и детьми, их родителями

  • Главное - любовь

    На мой взгляд, главное, любить детей и свою работу

  • Творчество и профессионализм

    Не административная воля и нажим становится движущей силой развития ДОУ, а реальный творческий потенциал педагогов, их профессиональный рост, отношение к работе, способности раскрыть потенциальные возможности воспитанников.

  • Менеджер? Педагог?

    На мой взгляд, современный руководитель — не только менеджер, но и, безусловно, педагог. Ведь он управляет не только хозяйственной деятельностью, но и педагогическим и детским коллективом.

  • Не «хозяйственник», а Хозяйка

    И мой дом должен быть чистым и уютным, а его обитатели гостеприимными, хлебосольными, радушными людьми. А иначе нельзя, ведь в этом доме созидается, простите уж за высокопарность, будущее нашей России.

  • Детский сад – это семья. У нас есть свои традиции

    «Лучик» - именно так называется наш детский сад. Это – символ нашей работы. Мы стараемся проникнуть в каждое детское сердце, как лучик солнца, поселить в нем радость, любовь, доброту и красоту.

  • Руководитель все знает, умеет, может!

    А, если не знает - то узнает, найдет выход, сможет. Что означает для подчиненного уверенный в себе руководитель? Это, прежде всего то, что при любых обстоятельствах на такого руководителя можно положиться, при таком руководителе легче думать о завтрашнем дне, он придаёт определённый психологический комфорт

  • Безопасность и комфорт

    Именно на руководителе лежит моральная и профессиональная ответственность за создание благоприятного психологического микроклимата в коллективе, обеспечивающего ощущение уверенности и защищенности каждому участнику образовательного процесса: детям, педагогам, родителям.

  • Целевые ориентиры

    Чтобы жизнедеятельность нашего учреждения была успешной, а управление – грамотным, я постоянно работаю над собой,чтобы в детский сад, в котором я и менеджер и педагог, работой которого удовлетворены родители, где с удовольствием работают педагоги, с радостью по утрам бежали дети!

  • Работа в радость

    Руководить коллективом педагогов - значит постоянно создавать такие условия, чтобы каждый хотел и мог самым наилучшим образом выполнять свои обязанности в общей деятельности и, чтобы эта деятельность приносила ему наибольшее эмоциональное удовлетворение.

29.03.2014

Знатоки природы

Создано  at марта 29, 2014    
В марте 2014 года ребята группы «Капелька» под руководством воспитателей Полосиной  Ольги Валериевны и Бедаревой Натальи Викторовны приняли участие во Всероссийской викторине по экологии «Знатоки природы». Поздравляем победителей! ...

Грамоты воспитанников (ДЕКАБРЬ, 2013 - ФЕВРАЛЬ, 2014)

Создано  at марта 29, 2014  , ,  
...

28.03.2014

Как выбрать деловой костюм

Создано  at марта 28, 2014  ,  
Здравствуйте, уважаемые читатели моего блога!  Сегодня я хочу поговорить об одежде деловой женщины. Одежда рассказывает нашим собеседникам о нашем вкусе, социальном статусе, настроении, характере.  О нашей уверенности в себе, в конце концов. Прежде, чем люди смогут оценить внутреннюю красоту...

Поздравляем победителей и лауреатов Всероссийского конкурса "Здравствуй, Зимушка-зима!"

Создано  at марта 28, 2014    
...

27.03.2014

В чём сила позитивного мышления?

Создано  at марта 27, 2014  , ,  
Здравствуйте, дорогие читатели! Задумывались ли вы когда-нибудь, на что способны наши мысли? Какова их сила, и где границы их влияния? Можете считать это фантастикой, но возможности этой энергии безграничны. Думаю, вы замечали, что иногда, оказавшись в незнакомом месте, мы ощущаем спокойствие...

23.03.2014

Подготовка к областному семинару

Создано  at марта 23, 2014  , ,  
Шашенкова  Татьяна Алексеевна, воспитатель высшей квалификационной категории  с 39-летним педагогическим стажем, на городском семинаре в феврале 2014 года представила свой опыт работы по теме «Двигательно– речевой тренинг по развитию мелкой моторики  у детей  с ограниченными...

Конспект двигательно–речевого тренинга по развитию мелкой моторики у детей

Создано  at марта 23, 2014  , , ,  
Двигательно-речевой тренинг по развитию мелкой моторики  у детей  с ограниченными возможностями. Занятие ведёт Шашенкова Татьяна Алексеевна, воспитатель высшей квалификационной категории. УЧАСТНИКИ:  родители и дети с ограниченными возможностями. ПЕДАГОГ:  Ребята, я с самого утра сегодня улыбаюсь, а знаете почему?...Просто у меня очень хорошее настроение....

16.03.2014

Как ребята группы "Колобок" Василису Прекрасную из беды выручали

Создано  at марта 16, 2014    
14 марта 2014 года ребята группы «Колобок» вновь совершили увлекательное путешествие в мир старых добрых сказок. На этот раз сценарий мероприятия был построен по сюжетам русских народных сказок и былин. В поисках Василисы Прекрасной ребята отправились в Сказочную Страну, где встретили и Доброго...

Праздник «Масленица» в средней группе «Капитошка»

Создано  at марта 16, 2014  , , ,  
28 февраля 2014 года в средней группе «Капитошка» ребята Масленицу провожали да Весну встречали. Цели мероприятия: - познакомить детей с обычаями и традициями празднования Масленицы; - приобщить детей к общечеловеческим ценностям. Задачи: - вызвать положительные эмоции; - развивать речевую...

Эссе воспитателя Поповой Г.В. на конкурс "Лесенка успеха - 2015"

Создано  at марта 16, 2014  , , ,  
«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми»  О.Уайльд  Тишина густо падает пушистыми хлопьями, белоснежными бабочками садится на ветки деревьев, покрывает мягким ковром землю, крыши домов, плавно перетекает в окно… Спят мои носики – курносики, сладко сопят...