Любой менеджер, руководитель ДОУ должен быть организатором, владеть юридическими, экономическими знаниями, быть креативным и инициативным человеком, формируя в коллективе корпоративную культуру.
Часто бывать в группах и беседовать с детьми, воспитателями я не могу, слишком обширны менеджерские функции. Но такая деятельность помогает в усилении позиции с воспитателями и детьми, их родителями
На мой взгляд, главное, любить детей и свою работу
Не административная воля и нажим становится движущей силой развития ДОУ, а реальный творческий потенциал педагогов, их профессиональный рост, отношение к работе, способности раскрыть потенциальные возможности воспитанников.
На мой взгляд, современный руководитель — не только менеджер, но и, безусловно, педагог. Ведь он управляет не только хозяйственной деятельностью, но и педагогическим и детским коллективом.
И мой дом должен быть чистым и уютным, а его обитатели гостеприимными, хлебосольными, радушными людьми. А иначе нельзя, ведь в этом доме созидается, простите уж за высокопарность, будущее нашей России.
«Лучик» - именно так называется наш детский сад. Это – символ нашей работы. Мы стараемся проникнуть в каждое детское сердце, как лучик солнца, поселить в нем радость, любовь, доброту и красоту.
А, если не знает - то узнает, найдет выход, сможет. Что означает для подчиненного уверенный в себе руководитель? Это, прежде всего то, что при любых обстоятельствах на такого руководителя можно положиться, при таком руководителе легче думать о завтрашнем дне, он придаёт определённый психологический комфорт
Именно на руководителе лежит моральная и профессиональная ответственность за создание благоприятного психологического микроклимата в коллективе, обеспечивающего ощущение уверенности и защищенности каждому участнику образовательного процесса: детям, педагогам, родителям.
Чтобы жизнедеятельность нашего учреждения была успешной, а управление – грамотным, я постоянно работаю над собой,чтобы в детский сад, в котором я и менеджер и педагог, работой которого удовлетворены родители, где с удовольствием работают педагоги, с радостью по утрам бежали дети!
Руководить коллективом педагогов - значит постоянно создавать такие условия, чтобы каждый хотел и мог самым наилучшим образом выполнять свои обязанности в общей деятельности и, чтобы эта деятельность приносила ему наибольшее эмоциональное удовлетворение.
 |
| "Осенняя фантазия". Кобзев Глеб |
 |
| "Воспоминания о лете". Чернова Ульяна |
 |
| "Бабушкино подворье" |
 |
| "Лучшие друзья: Чебурашка и Жираф" |
 |
| "Птицы" |
 |
| Аппликация из листьев "Вертолёт. Чернов Алёша |
 |
| "Баба Яга". Титова Кира |
 |
| "Сказка в лесу". Коллективная работа группы "Светлячок" |
 |
| "Букет осени". Абрамова Лиза |
 |
| "Родная берёзка". Кокшарова Арина |
 |
| "Чудо-человечек" и "Корзина осени". Гошкодеря Кирилл |
 |
| "Осенний лес и его обитатели". Кривенченко Лена |
 |
| "На лесной опушке". Фадеева Злата |
 |
| "Паровозик с дарами осени". Костырин Миша |
 |
| "Подсолнухи". Лунина Ксения |
 |
| "Заботливый ёжик". Черноголов Алёша |
13-16 февраля 2018 года состоялся Кузбасский образовательный форум – 2018 (г. Кемерово). Выставочное мероприятие приурочено к 75-ле...
