• Кто такой руководитель ДОУ?

    Любой менеджер, руководитель ДОУ должен быть организатором, владеть юридическими, экономическими знаниями, быть креативным и инициативным человеком, формируя в коллективе корпоративную культуру.

  • Моя работа

    Часто бывать в группах и беседовать с детьми, воспитателями я не могу, слишком обширны менеджерские функции. Но такая деятельность помогает в усилении позиции с воспитателями и детьми, их родителями

  • Главное - любовь

    На мой взгляд, главное, любить детей и свою работу

  • Творчество и профессионализм

    Не административная воля и нажим становится движущей силой развития ДОУ, а реальный творческий потенциал педагогов, их профессиональный рост, отношение к работе, способности раскрыть потенциальные возможности воспитанников.

  • Менеджер? Педагог?

    На мой взгляд, современный руководитель — не только менеджер, но и, безусловно, педагог. Ведь он управляет не только хозяйственной деятельностью, но и педагогическим и детским коллективом.

  • Не «хозяйственник», а Хозяйка

    И мой дом должен быть чистым и уютным, а его обитатели гостеприимными, хлебосольными, радушными людьми. А иначе нельзя, ведь в этом доме созидается, простите уж за высокопарность, будущее нашей России.

  • Детский сад – это семья. У нас есть свои традиции

    «Лучик» - именно так называется наш детский сад. Это – символ нашей работы. Мы стараемся проникнуть в каждое детское сердце, как лучик солнца, поселить в нем радость, любовь, доброту и красоту.

  • Руководитель все знает, умеет, может!

    А, если не знает - то узнает, найдет выход, сможет. Что означает для подчиненного уверенный в себе руководитель? Это, прежде всего то, что при любых обстоятельствах на такого руководителя можно положиться, при таком руководителе легче думать о завтрашнем дне, он придаёт определённый психологический комфорт

  • Безопасность и комфорт

    Именно на руководителе лежит моральная и профессиональная ответственность за создание благоприятного психологического микроклимата в коллективе, обеспечивающего ощущение уверенности и защищенности каждому участнику образовательного процесса: детям, педагогам, родителям.

  • Целевые ориентиры

    Чтобы жизнедеятельность нашего учреждения была успешной, а управление – грамотным, я постоянно работаю над собой,чтобы в детский сад, в котором я и менеджер и педагог, работой которого удовлетворены родители, где с удовольствием работают педагоги, с радостью по утрам бежали дети!

  • Работа в радость

    Руководить коллективом педагогов - значит постоянно создавать такие условия, чтобы каждый хотел и мог самым наилучшим образом выполнять свои обязанности в общей деятельности и, чтобы эта деятельность приносила ему наибольшее эмоциональное удовлетворение.

29.12.2017

Поздравление с Новым годом.

Дорогие друзья! Наступает Новый год – время новых надежд, успехов и побед. Каким будет наступающий год, зависит от каждого из нас. Поэтому, прежде всего, хочу пожелать вам всем веры в себя и свои силы, больших свершений, открытий и надежд. Мы их обязательно воплотим в жизнь! Пусть наступающий год лишь умножает счёт счастливых мгновений, рядом будут дорогие вам люди, а тепло семейного очага привлечёт желанных гостей. Примите сердечные пожелания здоровья, благополучия, счастья и процветания! Отличного настроения и веселых новогодних праздников! С новым годом Вас! 

28.12.2017

Роспотребнадзор рассказал о том, как правильно выбирать сладкие новогодние подарки для детей



В преддверии новогодних праздников многие родители, а также сотрудники детских образовательных организаций решают вопрос о выборе сладких подарков для детей. О том, как выбрать безопасные новогодние сладости для малышей, сообщили в Роспотребнадзоре. Указанное ведомство выпустило письмо от 19 декабря 2016 года с рекомендациями по данному вопросу.
Ведомство указывает на следующие правила приобретения безопасного новогоднего подарка для ребенка:
·                 покупайте подарки в местах организованной торговли;
·                 на этикетке товара должна быть отражена следующая информация от изготовителя, фасовщика: состав подарка, дата фасовки, масса, сроки условия хранения, пищевая ценность, нормативный документ, в соответствии с которым изготовлен подарок, наличие единого знака обращения товара на рынке, данные по фасовщику  –  название и адрес компании;
·                 отдавайте предпочтение новогодним наборам, которые состоят из кондитерских изделий без красителей,  пищевых добавок, консервантов и других вредных для здоровья веществ;
·                 откажитесь от продукции, которая содержит арахис, ядра абрикосовой косточки, так как они являются сильными аллергенами;
·                 наборы с карамелью, в том числе леденцовой, а также с кондитерскими изделиями, которые включают в себя более 0,5% этанола, не безопасны для детей;
·                 предпочтение следует отдать следующим кондитерским изделиям –печенье (при проблемах с ЖКТ у ребенка целесообразно выбрать галетное печенье  –  его калорийность ниже, чем у песочного),конфеты (лучше выбирать шоколадные, так как натуральный шоколад содержит в себе витамины и микроэлементы), зефир (в нем отсутствуют жиры, старайтесь выбирать зефирную продукцию с натуральными загустителями и красителями), пастила (диетический продукт);
·                 при наличии внутри сладкого подарка игрушки, она должна находиться в упаковке, которая предназначена для контакта с пищевой продукцией.


Помните, что продавец обязан по требованию покупателя показать бумаги, которые подтверждают качество и безопасность всего содержимого новогоднего подарка – декларации соответствия, транспортные накладные.
Если у вас возникли сомнения в безопасности детской продукции, то вы можете обратиться на «горячую линию» Роспотребнадзора. Телефон для обращений – 8 800 100-00-04.

Приглашаем в Центр игровой поддержки " Радуга"

В нашем детском саду организован Центр игровой поддержки «Радуга»  (ЦИПР)  для работы с детьми, не посещающими ДОУ.
Еженедельно, с октября по апрель, проводятся занятия по развитию познавательной, коммуникативной, эмоциональной и двигательной сферы для детей 2-3 лет совместно с родителями, по специально разработанной программе, с учетом основных задач развития ребенка раннего возраста. От качества нашей работы в значительной мере зависит уровень психологической и педагогической культуры родителей, а, следовательно, и уровень семейного воспитания детей. Поскольку социальное развитие ребенка осуществляется в актуальной разнонаправленной деятельности по освоению предметного мира и мира отношений между людьми, то основная цель работы нашего Центра  «Радуга» - создание условий для успешной социализации ребенка, развития личности малыша специалистами сада при активном участии родителей.
Недостаточное и неполноценное общение ребенка с родителями, отсутствие совместных игр не только ограничивают возможности развития ребенка, но и ставят его здоровье на грань психоэмоционального напряжения. Порой родители просто не знают, что делать с таким маленьким ребенком, как организовать его деятельность и как с ним общаться. Мы пытаемся привлечь родителей к детской игре, дать им почувствовать ее значимость. Это способствует пониманию и принятию родителями внутреннего, субъективного мира ребенка и улучшению качества детско-родительских отношений. В связи с этим нами также организован консультативный пункт для родителей детей, не посещающих детский сад. Консультации проводятся ежемесячно, темы предлагаются на выбор.

Расписание Центра игровой поддержки  "Радуга"

День недели
время посещения 
место проведения 
количество детей
 вторник
12.00-13.00
 музыкальный зал 
12
 четверг
 12.00-13.00
физкультурный зал
12


24.12.2017

Педагогический совет по теме: «Организация работы ДОУ по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни в условиях реализации ФГОС»


В ДОУ прошёл педагогический совет по теме: «Организация работы ДОУ по приобщению дошкольников к  здоровому образу жизни в условиях реализации ФГОС».
Основные задачи мероприятия:
    • Продолжить работу по повышению качества образования через совершенствование профессиональной компетентности педагогов  в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
    • Совершенствовать работу по созданию единого профилактического пространства в образовательной среде, направленного на формирование навыков здорового образа жизни детей.
    • Формировать у педагогов ответственность в деле сохранения собственного здоровья через обеспечение двигательного режима в контексте ФГОС ДО.
Мероприятие прошло в форме круглого стола. Педагоги представили  дидактические и наглядные пособия по физическому воспитанию, поделились опытом использования нестандартного физкультурного оборудования.
Фотографии с мероприятия:




18.12.2017

Приглашаем на утренники


Уважаемые, родители!
Приглашаем Вас, на Новогодние утренники, которые пройдут с 22.12.2017 года в нашем детском саду.